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兒童社會工作實務
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- 作者: Nancy Boyed Webb , 黃瑋瑩, 辜惠媺 ,
- ISBN:9789867840837
- 語言:繁體中文
- 出版年份:2006
- 出版日期:2006-08-01
- 出版社: 學富文化
《兒童社會工作實務》對於社工系大學生、研究生、甚至是相關的助人專業者來說，都是絕佳的實務教科書。本書範圍夠廣泛足以讓大學生有概念式的認識，而對兒童少年臨床課程的研究生來說，也提供了各式工作技巧以及實務議題上的深入探討。
《兒童社會工作實務》跨越多種場域的兒童實務，提供了非常全面、整合性的之事與實務技巧。本書許多優勢之一即，把兒童生活放在家庭與社區場域的脈絡中來看。且運用生態系統和發展理論來形成組織架構，以協助實務工作者進行生物心理社會評估和所需的處遇。透過運用系統理論觀點，作者告訴我們，兒童無法與其生活脈絡切割。而實務處遇只有在考量這些脈絡下才可能成功。
《兒童社會工作實務》呈現出兒童生活最真實的情況。透過文本與實例，讓學生和實務工作者可以體會兒童生活所面臨的困難。所運用的實例及作者自身的實務經驗直指兒童生活樣貌，並描繪出有效協助這些家庭的多重角色和實務技巧。從呈現出的案例，看出她在兒童工作上，足以處理過程中引發的情緒狀態。更多的實務素材及案例，讓本書對實務工作者和學生更具可讀性。
《兒童社會工作實務》也同時強調優勢、復原力與文化多樣性，讓此書不會過度從病理學的觀點來看待兒童和家庭。從一開始，這本書就提倡實務技巧的多元知識基礎，且所有助人者都需要具備文化包容性。在文化多樣性的實務技巧上，透過文字描述與案例一同交織出豐富的文本。
作者簡介
Nancy Boyd Webb
社會工作博士，家族治療師，是針對有失落與喪親經驗兒童遊戲治療的重要作者。其暢銷書被視為臨床與兒童工作機構重要的參考文獻。作品包括”Helping Bereaved Children, Second Edition: A Handbook for Practitioners” (Guilford Press), “Play Therapy with Children in Crisis, Second Edition: Individual, Group, and Family Treatment” (Guilford Press), “Culturally Diverse Parent-Child and Family Relationships” (Columbia University Press)以及本書第一版（Guilford Press）。此外，作者亦在許多期刊上發表文章以及製作錄影帶Techniques of Play Therapy: A Clinical Demonstration，並獲得紐約影展非廣播類媒體競賽青銅獎的殊榮。Webb博士擔任Guilford出版社兒童與家庭社會工作實務系列的編輯。她也是紐約遊戲治療協會（New York Association for Play Therapy）的理事，以及”Trauma and Loss: Research Interventions”期刊的編輯顧問群之一。
作為取得證書的臨床社工師、註冊的遊戲治療督導，Webb博士經常在美國和世界各國有關在遊療、社工以及喪親服務等會議上代表出席。她自1979年起即成為Fordham大學社會服務學院的教授，並於1997年獲頒社工系卓越教授。1985年，她成立Fordham大學兒童與青少年治療碩士後的學程，以滿足紐約大都會地區對遊戲治療訓練的需求。2000年四月，Webb博士也出席由美國臨終基金會贊助、Cokie Roberts主持之衛星視訊會議「與悲傷共存：兒童、青少年及失落」（Living with Grief: Children, Adolescents, and Loss），此會議共針對逾2100個點發射。Webb博士於2002年獲得Fordham學校指定James R. Dumpson基金贊助研究，同年並榮獲紐約州社工教育協會年度社會工作教育獎。
除了教學、著述以及接受諮詢外，Webb博士仍維持對學校以及機構的臨床實務和督導諮詢。她巡迴美國、加拿大、澳洲、歐洲、香港以及台灣，針對遊戲治療、創傷以及喪親等議題演講並舉辦工作坊。
《兒童社會工作實務》跨越多種場域的兒童實務，提供了非常全面、整合性的之事與實務技巧。本書許多優勢之一即，把兒童生活放在家庭與社區場域的脈絡中來看。且運用生態系統和發展理論來形成組織架構，以協助實務工作者進行生物心理社會評估和所需的處遇。透過運用系統理論觀點，作者告訴我們，兒童無法與其生活脈絡切割。而實務處遇只有在考量這些脈絡下才可能成功。
《兒童社會工作實務》呈現出兒童生活最真實的情況。透過文本與實例，讓學生和實務工作者可以體會兒童生活所面臨的困難。所運用的實例及作者自身的實務經驗直指兒童生活樣貌，並描繪出有效協助這些家庭的多重角色和實務技巧。從呈現出的案例，看出她在兒童工作上，足以處理過程中引發的情緒狀態。更多的實務素材及案例，讓本書對實務工作者和學生更具可讀性。
《兒童社會工作實務》也同時強調優勢、復原力與文化多樣性，讓此書不會過度從病理學的觀點來看待兒童和家庭。從一開始，這本書就提倡實務技巧的多元知識基礎，且所有助人者都需要具備文化包容性。在文化多樣性的實務技巧上，透過文字描述與案例一同交織出豐富的文本。
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Nancy Boyd Webb
社會工作博士，家族治療師，是針對有失落與喪親經驗兒童遊戲治療的重要作者。其暢銷書被視為臨床與兒童工作機構重要的參考文獻。作品包括”Helping Bereaved Children, Second Edition: A Handbook for Practitioners” (Guilford Press), “Play Therapy with Children in Crisis, Second Edition: Individual, Group, and Family Treatment” (Guilford Press), “Culturally Diverse Parent-Child and Family Relationships” (Columbia University Press)以及本書第一版（Guilford Press）。此外，作者亦在許多期刊上發表文章以及製作錄影帶Techniques of Play Therapy: A Clinical Demonstration，並獲得紐約影展非廣播類媒體競賽青銅獎的殊榮。Webb博士擔任Guilford出版社兒童與家庭社會工作實務系列的編輯。她也是紐約遊戲治療協會（New York Association for Play Therapy）的理事，以及”Trauma and Loss: Research Interventions”期刊的編輯顧問群之一。
作為取得證書的臨床社工師、註冊的遊戲治療督導，Webb博士經常在美國和世界各國有關在遊療、社工以及喪親服務等會議上代表出席。她自1979年起即成為Fordham大學社會服務學院的教授，並於1997年獲頒社工系卓越教授。1985年，她成立Fordham大學兒童與青少年治療碩士後的學程，以滿足紐約大都會地區對遊戲治療訓練的需求。2000年四月，Webb博士也出席由美國臨終基金會贊助、Cokie Roberts主持之衛星視訊會議「與悲傷共存：兒童、青少年及失落」（Living with Grief: Children, Adolescents, and Loss），此會議共針對逾2100個點發射。Webb博士於2002年獲得Fordham學校指定James R. Dumpson基金贊助研究，同年並榮獲紐約州社工教育協會年度社會工作教育獎。
除了教學、著述以及接受諮詢外，Webb博士仍維持對學校以及機構的臨床實務和督導諮詢。她巡迴美國、加拿大、澳洲、歐洲、香港以及台灣，針對遊戲治療、創傷以及喪親等議題演講並舉辦工作坊。