情緒管理

 給孩子面對失去、走出悲傷的能力 　　本書原文為英文。一個關於爸爸如何幫助女兒面對心愛的朋友死去的故事。 　　露西是一隻狗，她是莫莉最好的朋友。不久前露西死去了，莫莉傷心又寂寞。看著悲傷的女兒，莫莉的父親想到了一個方法，希望可以幫助女兒走出悲傷。 　　這個方法叫做──回憶寶瓶。 　　首先，爸爸要莫莉說出一件露西讓她難忘的事。 　　莫莉想都不用想就有了答案：「每次我回到家的時候，露西都會衝進暖房來，把她的玩具當成歡迎我回家的禮物塞給我。有時候，她甚至會含著滿嘴的玩具跑過來。不過，她最喜歡拿給我的，還是那個黃色的笑臉先生。」 　　這時爸爸要露西從他準備好的彩色玻璃珠中挑出一個黃色的玻璃珠，..

 有時候，你得說出心裡的話別人才能知道 　　本書原文為日文。一個關於沒有說出自己的想法，最後令自己懊惱的故事。這本書有個特別的地方是池塘的大小會隨著故事發展由小而大，再由大而小，而這個變化是以特殊製工在書中挖洞來呈現，也因為這樣的設計，更增加了它的趣味性和遊戲性。 　　一隻金魚在池塘裡悠哉的睡著午覺。這時飄來了一朵小烏雲，天空開始下起毛毛雨，但是小金魚毫不在意，照樣安穩的睡午覺。 　　烏雲變大了，雨也變大了，池塘也變大了。這時，青蛙們來到池塘邊，好開心，撲通跳下水。　　雨愈來愈大，池塘也愈來愈大。這時，鴨子們、小狗也來到池塘邊，好開心，撲通跳下水。　　所有來玩的動物都變成好朋友，一起開..

 每個小小孩，都一定要擁有的火車書「好書大家讀」入選、暢銷書《大家一起鋪鐵軌》的續集登場囉！大家一起動動腦，不論高山或低谷，用創意讓火車跑得更快更好！ 　　暢銷人氣繪本《小小火車向前跑》來啦！小小人兒這次要將火車開到哪裡去呢？　　轟隆轟隆、轟隆轟隆……　　前面有片田，怎麼辦呢？蓋座橋從上面過吧！　　遇到一群鴨子，怎麼辦呢？蓋座平交道讓鴨子停下來吧！　　好多乘客要上車，怎麼辦呢？蓋個車站讓乘客上車吧！　　轟隆轟隆、轟隆轟隆……　　小小火車最後開到了深深的山谷……要用什麼方法讓火車繼續向前跑呢？　　大家一起動動腦，換個角度思考，用創意挑戰更困難的任務！ 　　這是一本小小孩絕對會愛上的書。充..

 當你非常非常生氣時，你將無法好好思考…… 　　本書為比利時繪本，原文為法文，譯自英文稿。人在盛怒時，往往無法清楚思考，如利刃般的話脫口而出，做出傷人傷己的事，而且很容易把過錯歸咎於別人。透過這個輕鬆有趣的故事，孩子們將可輕易的從主角的遭遇發現發怒會帶來什麼結果…… 　　有一天，菲力普在畫畫時，他的影子遮住了他的畫。菲力普認為都是他的影子惹的禍，他才會畫得一塌糊塗！ 　　「笨影子！都是你害的！」菲力普氣得不得了。 　　菲力普只要一發火，就不能好好思考。他很討厭影子一直跟著他做同樣的動作，又開始責罵起他的影子： 　　「你是在模仿我嗎？你看你讓我氣成什麼樣子！你一點用都沒有！你是大笨蛋！你..

 　　因為「愛」，我們願意「分享」！和家人一起擁抱成長中最美好的時光。 　　媽媽說，要和弟弟分享自己最喜歡的東西…… 　　一開始很難，等你習慣了，我們就能分享更多開心的事！ 　　手足關係是親子關係之外，影響孩子最深遠的另一種關係。 　　這本溫馨可愛的圖畫書，將讓幼兒學習到「愛分享．分享愛」。 　　弟弟看見什麼都想要，小姊姊心愛的東西都要跟這麻煩的小傢伙分享。結果：泰迪熊沾滿了食物，圖畫書變得又皺又爛，拼圖變成他嘴裡的餅乾，連最心愛的小被被都弄得髒兮兮…… 　　小小手足和平相處難，哭鬧爭吵天天演，爸媽們對這老戲碼既熟悉又煩惱，不妨跟你家小寶貝一起閱讀這本甜蜜又可愛的圖畫書，看看這一對胖嘟..

 　　從孩子的眼睛，看見微小的美好 　　小怪獸跟爸爸一起去上班。爸爸做什麼，他就跟著做什麼。 　　他學爸爸打領帶、一起開會吃餅乾、打電腦、去自助餐廳吃午餐…… 　　小怪獸覺得什麼事都好好玩喔！可是，爸爸呢？ 　　本書原文為英文。孩子看事情的角度和大人不同，他們可以把無趣的事變有趣、把不好玩的事變好玩、把困難的事變簡單，原因就在於他們的童心，而這正是許多大人們欠缺的。 　　這天早上，小怪獸要跟著爸爸一起去上班，看看爸爸的工作到底是怎麼一回事。 　　首先，是適當的穿著打扮。因為爸爸都會打領帶，所以小怪獸也打了一條領帶。然後，他們匆匆趕出門。哇！路上的人和車好多，好塞，但感覺好熱鬧！ 　　到..

 　　今天真是倒楣的一天，考試寫不出來答案，被同學欺侮還讓老師冤枉，想說回家了，沒想到突然下起大雨，只有我沒有帶傘，全身濕透好倒楣喔。最慘的是回到家還遇到了爸媽吵架，害我被心情不好的老媽修理。躺在床上，忍不住心中的滿腹委屈，眼淚不停的掉下來，沒想到變成眼淚海了，糟了……這下麻煩囉！ 本書特色 　　生動幽默圖片和簡單的文字及誇張的技巧，搭配著鮮明的黃色，黑色線條等技巧，將抽象的委曲的情緒具體化，畫裡蘊涵了豐富的語彙，捕捉日常生活中的點滴，使它有點扭曲笑一樣。構圖簡潔有力，鮮明的色彩及強烈的明暗對比，更添畫裡的趣味性和空間感，不但讓讀者隨著故事的情節，深刻感受主人翁的情緒。 作者、繪者簡介..

本書從一個小男孩的觀點來詮釋生氣的情緒，小男孩做了哪些事讓大家生氣呢？例如：早晨睡過頭讓媽媽生氣、打破花盆讓爸爸生氣、忘了帶作業讓老師生氣、偷摘柿子讓老爺爺生氣、打棒球遲到讓大家生氣……為什麼有那麼多人生他的氣，有什麼辦法可以解決呢？小男孩想到，去一個沒有人會生他氣的地方，可是這個地方太寂寞了。小男孩開始想自己遇到哪些事會生氣呢？如果輕輕碰一下，他是不會生氣的，但是如果突然被拳頭攻擊，或是他的家被飛彈打中，小男孩都會很生氣的，還有什麼事會讓小男孩生氣呢？媽媽不問他就把他愛的玩具拿去丟、爸爸不遵守約定、朋友把他的鞋子偷偷藏起來……小男孩都會生氣，最後小男孩發現生完氣，心情還是陰沉沉的，不會因為發..

作者周姚萍在本書中將人性的馬虎、慌張、愛說大話、杞人憂天……等等特質，編寫成一篇篇妙趣橫生、創意獨具的趣味童話，引領小讀者以不同的角度或程度，重新看待人性中常犯的缺點。比如「雞婆」這個特點，若從另一方面看，就是熱心、有人情味。在人人以自我為主，感情淡薄的情況下，是不是也滿需要它的呢？從這個觀點切入，可讓小讀者了解沒有什麼事是「一定怎麼樣」、「絕對如何」的。..

影子看起來似乎沒什麼用，但是，一個「失去影子的人」，卻會陷入永不見天日的悲慘境遇……..

大頭妹又來囉！這次家裡多了一位「眼鏡弟」，不過大頭妹似乎不太喜歡這個新客人……本書描繪出小朋友的吃醋風波，看大頭妹與眼鏡弟如何化敵為友。..

 馬兒、綿羊、驢子、鴨子和狗全都說他們愛豬小妹可是還有一個人愛她超過所有人十億倍那會是誰呢？ 　　本書原文為英文。孩子有時候會因為做了不對的事、說錯了話或一些淘氣行為而惹得爸爸媽媽生氣，這時候他們可能會以為爸爸媽媽不愛他們而傷心難過，就像故事中的豬小妹一樣，可是，其實每個孩子都是父母最愛的寶貝了…… 　　故事中，一直都很喜歡跟爸爸一起玩的豬小妹因為用力地咬痛了爸爸，惹得爸爸一時不高興，對她兇了點。本來很開心的豬小妹馬上難過了起來，以為爸爸不愛她了。問爸爸愛不愛她，又因為爸爸的呼嚕聲太大了，根本沒聽到。這會兒，豬小妹更傷心了，於是她難過地離家，一路上遇到人就問別人愛不愛她。馬小姐、綿羊先..

愛莉的奶奶和外婆分別送了一隻泰迪熊給愛莉。兩隻小熊，除了顏色(一隻白色、一隻棕色)以外，完全一模一樣，連眼睛的大小和位置都一樣呢。奶奶跟外婆互相爭辯，說愛莉一定比較喜歡自己送的那一隻，就連兩隻小熊也討厭對方。他們為了讓愛莉能多愛自己一點，竟然暗中整對方，想盡辦法讓對方出醜。..

 一顆石頭很孤單 一根枯樹枝也好孤單 石頭和枯樹枝真的和我們一樣會孤單嗎…… 愛　感動　了解　憂傷　關心 一個有關孩子的美好情感的故事　細細牽動你我的心 本書原文為瑞典文，中文本譯自英文版。　　翻開這本書，首先你會被書中的主角艾斯頓那一雙大大圓圓、單純又充滿情感的眼睛所吸引。這雙動人的眼睛就像有魔力般靜靜地帶著讀者一起進入故事中……　　在一個天氣很糟糕的傍晚，艾斯頓和媽媽走在小徑上。突然，他看到一顆石頭。艾斯頓摸著石頭，覺得好冷好冰。他心裡想：可憐的石頭！於是悄悄地撿起石頭帶回家。　　第二天，艾斯頓走在小徑上，看到了另一顆孤孤單單、濕答答的石頭，又把它帶回家，還給它洗了一..

什麼事情，會讓你忍不住大聲吶喊：「怎麼會這樣？？！」一個小女孩帶著超大號的漆皮包包， 走過公園，到處發飆。 有誰有辦法安慰她嗎？ 她為什麼這樣無緣無故的發脾氣呢？..

 爸爸  我怕黑……暗暗的  有怪物……爸爸小時候是不是也跟我一樣呢……透過爸爸媽媽的幫助　孩子將可以更快擺脫對黑暗的恐懼 　　本書原文為波斯文，中文本譯自英文版。 　　這本繪本講的是一個叫卡米的小男孩，每次要上床睡覺時就會很害怕，所以爸爸總是會說個睡前故事給他聽。有一天，爸爸已經沒有故事可以講給他聽了，於是就開始告訴卡米一個和以前都不一樣的故事。 爸爸說── 　　有一個叫山米的小男孩，每次媽媽說完故事、離開房間後，他因為害怕黑夜裡的怪物，整個晚上都不敢睡。有一天晚上，突然停電了。山米很害怕，點了一根蠟燭，忽然看到房間裡站著一隻有史以來最大的怪物！山米嚇得趕緊跑向門口，結果怪物竟然也跟..

　　本書以10個「克服壓力」的故事為主題，透過輝仔、志凌、俊文等少年人的經歷，帶出處理壓力應有的正面的態度和正確的方法，鼓勵大家戰勝它，克服它。每個故事都附有「分析」、「不同的發展，不同的結局」及「反思問題」的部分，解構故事背後的深意，以及引導大家作出更深層次的思考。..

 　　不管別人怎麼說　　史蒂芬妮一點都不煩惱　　因為她知道自己要的是什麼 　　史蒂芬妮不喜歡和大家都一樣，於是要媽媽幫她綁個馬尾。可是一到學校，同學都連合起來指著她的馬尾說：「好醜、好醜、真是醜斃了！」史蒂芬妮並沒有因為別人故意說她醜就生氣，因為她很驕傲自己和別人不一樣！ 　　雖然大家都因為史蒂芬妮跟他們不一樣，故意對她說不好聽的話，但是第二天，史蒂芬妮一到學校，竟然發現其他人也都學她綁起馬尾來。這可讓她生氣了，因為這些人根本一點創意也沒有，只會模仿她。於是史蒂芬妮決定換綁另一種馬尾。可是同學們照樣說很醜，卻又一面模仿她……最後，史蒂芬妮氣得跳腳說她要「剃光頭」。結果隔天到學校，所有人..

這是一本探討家庭暴力的繪本。從小男孩內心獨白描寫受暴者的恐懼、自責及求助、母親的無奈、寬容和體恤，以及施暴父親的無助和悔恨。全文以詩的文體呈現，以拼貼、象徵物的構圖，呈現內心變化與轉折。本書創作取材於真實生活中受暴孩童的心理反應，不僅為治療性繪本，也是對於家庭暴力本質的探討，希望經由本書了解這些不幸的小孩，學習關懷他們；也希望讓每個不幸的大人和小孩透過這本書獲得內省、安慰和復原的機會，重拾健康快樂的心情和生活。..