友誼社交

　　※榮獲111年度「兒童閱讀優良媒材」優良推薦※　　★引導孩子勇敢說出自身感受★　　★討論交朋友良好互動的方法★　　「我只是想要一個抱抱！你們怎麼都不知道？」　　「我對你們好，為什麼你們不對我好？」　　心地善良但沒有交過朋友的刺蝟先生，想知道擁抱是什麼感覺，於是決定去「擁抱小鎮」看看。在小鎮上，他看見老鼠媽媽擁抱小老鼠、黑貓女士擁抱花貓小姐……「哇！在這裡我一定可以得到擁抱吧！」　　他開始跟小鎮居民交朋友、努力幫他們的忙，以為一定能得到擁抱，但身上的刺，卻讓大家都害怕得不敢抱抱他，失望的刺蝟先生好傷心啊……但是，當遇到兔爺爺時，事情卻有了轉機。　　究竟，刺蝟先生透過什麼聰明的方法得到擁抱呢？..

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改編真實故事的暖心繪本帶領孩子用愛與關懷接納歧異、撫平傷痛擁抱彼此的過去，前進未來 　　這是一個創傷動物的寫實故事。　　這是一個描寫受挫的心靈，被滿滿的愛接納的故事。 　　忘忘是一頭來自遠方，忘記過去的大象，　　總是做出奇怪的動作、冒出奇怪的話，　　身旁的象群朋友總是安慰著他：　　「忘記了，也許是好事。」 　　但是忘忘其實沒有真的忘記過去，　　記憶中，似乎存留著過去那些受傷，　　牠常做惡夢，擔心被罵，　　到底忘忘的過去發生了什麼？　　身旁的象群朋友能如何陪伴和支持他呢？ 本書特色 　　★故事主題探討「受傷後的療癒過程」：作者王宇清以擅長的細膩筆..

孩子生氣不開心全寫在臉上，快樂當然也是 微笑，是情緒轉換的鑰匙，也是最直接的善意傳遞   　　咦，平常總是笑嘻嘻的小豬碰碰為什麼臭臭臉呢？ 　　哎呀，原來是一陣調皮的風把他的帽子吹走了。 　　看見碰碰一臉生氣的樣子，小田鼠咚咚說：「不開心的時候就要去笑呵呵海邊。」 　　於是半信半疑的碰碰便跟著咚咚一起來到「笑呵呵海邊」。    　　碰碰在這裡認識了好多海底世界的新朋友，蛤蜊、螃蟹、海馬寶寶、海星、烏賊…… 　　而且碰碰還發現笑呵呵海邊跟它的名字一模一樣，海邊的大家總是笑呵呵！就像太陽輕輕搔癢海水，逗得鯨魚忍不住大笑，來到這個神奇的海邊，原本不開心的事情突然全都忘記了，碰碰和大家全都笑得好開心。..

以「茶葉」為主題的技藝傳承之作融合友善土地與新住民文化的淳厚內涵 　　作者選用「水印木刻」版畫的媒材，展現臺灣茶產業的風貌，從茶葉的種植、採摘到揉製，甚至泡茶程序和奉茶禮儀等，都一一介紹給小讀者認識。行文緊扣當今社會文化現狀，如：爸爸對友善農法從懷疑到堅持；媽媽雖是外籍配偶，卻發揮同鄉互助合作精神，並教導孩子奉茶禮節等多元文化的融合和學習。　　　故事最後，當客人聞名前來購買有機種植的茶葉時，爸爸堅持留下同為製茶師傅的爺爺親手烘製的老茶，更讓人感受親情與技藝傳承的歷久彌新，猶如茶香，飲進喉頭，縈繞不去的是人與自然、人與人之間的尊重、友好與傳承。 　　【本..

　　★暢銷書《被罵了，怎麼辦？》作者北村裕花最新作品！ 　　★透過一場吵架實境秀，幫助孩子面對自己的情緒、同理他人的感受，學會處理衝突、解決問題的溝通力！ 　　附近正在施工的大樓發出巨大的聲響。 　　哐啷！哐啷！ 　　這時，小連說：「恐龍圖鑑借給你。」 　　但是，大智聽到的是：「恐龍圖鑑……給你」 　　「借你還是給你？」 　　小連開心的想跟大智分享恐龍圖鑑， 　　大智卻以為小連要送給他…… 　　這下誤會可大了！吵架能解決問題嗎？ 　　小連跟大智是可以一起分享心愛寶貝的好朋友，小連愛不釋手的恐龍圖鑑，第一時間就想跟大智分享，沒想到，卻陰錯陽差的產生了誤會，這本圖鑑到底是要「借」大智看，還是要「給..

◆◇◆◇◆◇◆◇◆原本擅長的事情，卻發現有人比你更厲害，你還願意跟他當好朋友嗎？◆◇◆◇◆◇◆◇◆　　●現代版猶太智慧聖經《塔木德》故事●　　與孩子一同探討「競爭」與「嫉妒」、「友誼」與「原諒」，　　以及如何面對生命中的「比較」與「挫折」　　∖國際安徒生獎‧提名作家∕　　以色列教育部、猶太圖書館協會‧推薦繪本　　【附學習單】　　森林中的小木屋裡，住著小兔子蹦蹦。　　蹦蹦跳啊跳！他贏過了跳蚤、贏過了青蛙、贏過了松鼠，　　終於成為了森林裡的跳高冠軍！　　但是有一天，森林出現了另一隻兔子──跳跳。　　而且跳跳居然跳得更高！！！　　於是蹦蹦生氣的說：「跳跳作弊、跳跳是個大騙子，跳跳不可能跳得比我高！」..

一個讓孩子擺脫偏見、認識自己的可愛故事。贏得友誼，也許沒有你想的那麼難！不必討好別人才能被喜歡，你就是你，展現真誠的自己最可愛！有一天，真正喜歡你、認同你的人一定會出現！　　艾菲是一隻鱷魚，她有一張大嘴和超級尖銳的牙齒。　　她笑的時候，模樣非常可怕；張開嘴巴說話時的聲音更是嚇人。　　這張嘴巴使她的生活變得困難重重……　　當她去麵包店買美味麵包當早餐的時候，當她和大家一起提燈籠的時候……她總是露出親切溫暖的微笑，但幾乎不到四秒鐘，大家就急忙躲了起來，嚇得跑光光。　　艾菲覺得這樣一點都不棒，大家跑走了，誰要跟她一起玩？一起笑？　　這隻看起來危險的鱷魚其實可愛又善良，　　她傻傻地學起麻雀輕聲歌唱，像..

孩子上學後，除了要應付功課壓力， 還要適應人際關係的壓力， 尤其學校正規教育沒有提供的「潛規則」， 沒有教導的「察言觀色」， 往往成了孩子是否能夠勝任複雜人際之重要因素。　　阿迪是個單純又可愛的小男生，他在學校裡有很多不同個性的同學，只是他個性很直接，也不太清楚人際互動的規則，常常說了不該說的話，或者該說的場合又沒有說，以至於常常在學校發生不少小麻煩。到底阿迪在學校發生了什麼事呢？他會如何解決呢？　　【引導閱讀】 　　繪本故事裡，透過主角阿迪與他的四個同學，傳達學校團體生活中人際互動間的潛規則，引導孩子學習將心比心，謹言慎行，在不同情境裡學習如何適當溝通、也表達感覺，並從展現正義感與培養友..

擁有一個好朋友，除了可以一起做很多有趣的事，還可以互相分享心事。　　★獲獎童書作家暨插畫家葛斯．戈登最新溫暖力作　　★榮登美國亞馬遜童書預購暢銷榜　　愛麗絲很孤單，她決定拿出紙寫下想說的話，　　並將紙條塞進瓶子裡，再拋進河裡。　　小瓶子帶著信紙飄洋過海，到了法蘭斯手上。　　透過「瓶中信」，他們變成最好的朋友！　　法蘭斯和愛麗絲有很多一樣的興趣，　　他們都喜歡看書、列清單，還有畫美人魚！　　他們互相分享家人、寵物和很多好玩的事。　　而愛麗絲的奶奶離開之後，　　愛麗絲傷心了很久，連法蘭斯的紙條也沒有回覆……　　直到某天，那些瓶中信被找出來，　　愛麗絲才重新想起這個好朋友。　　她該怎麼做，才能重新連..

最特別的禮物，送給最懂特別的你！　　★蟬聯紐約時報暢銷排行榜★ 　　人氣連環漫畫《Mutts》首部繪本　　全球授權14種語言✦感動500萬人心✦　　「在這個充滿東西的世界，要上哪兒去找『沒有東西』呢？」　　這是一個特別的日子，奇奇想要送好友小歐一個禮物，但是小歐好像什麼都不缺，怎麼辦呢？終於，奇奇想到了一個絕妙的禮物……本書特色　　✦　全美熱門連環漫畫《Mutts》首部繪本，固定班底保持可愛，暖心上演友情特別篇 　　✦　故事俏皮靈巧，讀來會心一笑，幽默語言帶來無限感動，百萬讀者熱淚推薦 　　✦　簡單圖文蘊含深刻哲理，翻頁有如一幕幕電影畫面，輕盈出色，句句深入人心 　　✦..

Macmillan集團重點推薦－凱迪克獎兒童繪本創作大師☆艾倫‧雷諾茲普立茲社論漫畫獎畫師☆麥特‧戴維斯－繼《讓我加入好嗎？》後再次聯手闡述﹝網路交友﹞、﹝科技成癮﹞、﹝人際關係﹞之主題繪本　　──　　【網路成癮／人際關係】　　一天，書呆子小鳥發現一個驚人的新遊戲——推特。　　推特讓書呆子小鳥一下子多了非常多網路朋友，　　他每天沉迷網路交友跟發文，因此冷落了好朋友禿鷹。　　隔天，禿鷹乾脆也加入了推特，他們一起玩了一整個早上。　　某天，禿鷹發現書呆子小鳥發布了一則貼文，內容是在嘲笑自己。　　書呆子小鳥說那只是好玩，但禿鷹卻生氣地飛走了。　　為了挽救友誼，書呆子小鳥上網詢問他的好友群，　　但只有三..

　　金鼎獎、三屆豐子愷兒童圖畫書獎、書展大獎得主，波隆那入選插畫家 　　湯姆牛 最新藝術繪本　　什麼樣的畫才算好看？ 　　畫面豐富熱鬧就美嗎？ 　　留白是沒畫完嗎？　　湯姆牛以現代水墨描繪， 　　幽默提出對藝術欣賞與評論的看法， 　　在虛實之間展露趣味！　　馬一邊是一位畫家，平常喜歡畫畫、散步，過著簡單、規律的生活。有一天，他畫了一幅圖送給好朋友夏冬心當生日禮物，冬心先生收到之後，開心的掛在客廳正中央欣賞。隔天，好多人前來祝賀冬心先生，不過卻對著牆上的那幅畫議論紛紛……究竟馬一邊的畫有什麼特別的？為什麼會引起這麼多不一樣的意見和批評？到底大家都喜歡什麼樣的畫呢？　　湯姆牛一直想..

　　金鼎獎、三屆豐子愷兒童圖畫書獎、書展大獎得主，波隆那入選插畫家 　　湯姆牛 最新藝術繪本　　什麼樣的畫才算好看？ 　　畫面豐富熱鬧就美嗎？ 　　留白是沒畫完嗎？　　湯姆牛以現代水墨描繪， 　　幽默提出對藝術欣賞與評論的看法， 　　在虛實之間展露趣味！　　馬一邊是一位畫家，平常喜歡畫畫、散步，過著簡單、規律的生活。有一天，他畫了一幅圖送給好朋友夏冬心當生日禮物，冬心先生收到之後，開心的掛在客廳正中央欣賞。隔天，好多人前來祝賀冬心先生，不過卻對著牆上的那幅畫議論紛紛……究竟馬一邊的畫有什麼特別的？為什麼會引起這麼多不一樣的意見和批評？到底大家都喜歡什麼樣的畫呢？　　湯姆牛一直想..

大毛熊五歲了，這一回，他在遊戲與爭吵中，還要學習怎麼「玩」……　　新的一天，大毛熊走進了森林裡，開心的跟大家打招呼：「你好！」　　大毛熊跟大家比賽摘蘋果，他覺得自己可以爬得又快又高。　　沒想到小猴子爬得比他更快更好，一下子就摘到了紅蘋果，大家都幫小猴子拍拍手。　　大毛熊好生氣！他對著小猴子大叫：「我不要跟你玩了！」　　大毛熊滑到了樹下，還用力的搖樹，害大家通通掉下來……　　當孩子玩輸遊戲感覺不甘心，或是和同伴鬧得不開心時，都可能會脫口而出這句話：「我不要跟你玩了！」。透過本書，孩童可以融合自身經驗，培養挫折容忍力，體會包容、理解的意義，是本非常貼近孩童生活與心理的繪本。本書特色　　1.提升身心..

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