友誼社交

小毛頭酷比跟著爸爸媽媽到「想不到妖怪鎮」旅行，媽媽透過念「心情好」咒語的方式提醒、教導酷比，後來，酷比更由於經歷一場意外之旅，感受到別人的不禮貌為他帶來的不愉快，自己的禮貌卻能令旁人舒坦……..

　　【普普的新房子 】　　寄居蟹普普住在一個小小的貝殼裡，慢慢的長大，需要有一個新家。　　遊客把沙灘上的貝殼隨性的撿走，困頓疲憊的他，在沙灘遍尋貝殼，卻找不到一個適合居住的「房子」，普普也沒有多餘的錢，去跟「房地產大王」購買新房子！　　普普要怎麼突破逆境，發揮神奇的潛能，改變自己的困境呢？　　在發人深思的故事中，探討自然環境的破壞，引導幼兒珍惜萬物，了解萬物相互依存的關係。　　【小蜘蛛畢業了 】　　個性緊張害羞，不敢主動跟人接觸的小蜘蛛，今天要到昆蟲幼兒園上學了。　　才一進入園所，馬上聽到小朋友大聲的抗議：「他又不是昆蟲，怎麼能進昆蟲幼兒園？」 剛開始，小蜘蛛不..

　　這繪本除了歌頌偉大的親子之愛以外，更重要的是告訴家長，愛就愛孩子本來的模樣——不要抹滅孩子獨特的天性而去塑造自己心目中的「好」孩子；同時也告訴孩子，只要做自己就好。..

　　威虎和威熊兩個人是好同學， 　　畢業時獼猴老校長宣布三年後要舉辦一場射箭比賽， 　　贏的人可以成為學校的箭術老師。 　　光陰似箭，三年很快就過去了， 　　威虎和威熊的射箭技術有提升嗎？ 　　最後贏得射箭比賽的會是誰呢？本書特色　　《親子成語童話》系列以受孩童喜愛的動物、昆蟲為主角，用輕鬆、可愛的童話故事來解釋成語。一句成語，一個故事，讓孩子能藉由閱讀故事，了解成語所蘊含的智慧，不是死背成語，而是透過生活經驗來記住成語。　　《親子成語童話》系列以繪本的形式呈現，經過繪者的巧思設計，角色造型可愛、插圖色彩繽紛，搭配活潑、有趣的故事內容吸引孩童的注意，讓孩子悠遊在童話世界之中，和動物..

　　恐龍阿羅與父母、姐姐和哥哥快樂地在大自然中生活，辛勤地耕種玉米，以儲備糧食。某天，阿羅在阻擋偷吃者的陷阱裡，碰到了一個人類小男孩，但阿羅因為太害怕了，失手將小男孩放走；爸爸一怒之下，決定與阿羅一起出發、徹底解決問題，不過在途中，阿羅和爸爸走散了。 　　 　　阿羅反而在路上遇到小男孩，並為他取名小巴，他們一起尋找食物、逃過其他獵食者追捕，漸漸成為好朋友，阿羅逐漸克服害怕，並向家的方向前進。 　 　　學習重點： 　　1.學習人與動物共處 　　2.與朋友互相協助的精神 　　3.開發自己的潛力..

暢銷圖畫書的絕佳搭檔——蘇珊‧維爾德&彼得‧雷諾茲 攜手打造一份真摯的禮物，送給最心愛的你　　有時，我會想…… 　　如果沒有鞋裡的石子，讓我停下腳步， 　　如果沒有那陣風，吹走我的帽子， 　　那麼，你和我的故事還會傳流嗎？《你和我》描寫緣分如何引領兩名好朋友相遇。故事以「我」的角度，開始回想和「你」相遇的那一天，如果當時我選擇了不同的方式展開那天，那麼，你和我的故事還會流傳嗎？而正是因為這一連串美好的偶然，讓彼此遇見，並懷著感恩，攜手走向美好。「相識、相遇、相處的緣分」在任何的感情關係中，都是相當重要的課題。藉著蘇珊‧維爾德詩意的語言，搭配彼得‧雷諾茲清新的畫面以及刻意的留白設計..

小男孩在大海中的小船上玩耍，會不會掉進海裡？有誰能保護他的安全？別擔心，小男孩的媽媽會保護他！但是，誰能保護他們母子呢？別擔心，交給船長，一切安心！那麼，誰來保護船長呢？..

無時無刻都為自己找到正向能量向前行吧！ 又到了煩悶的下雨天，小青蛙這次決定做一個不一樣的事情！ 他號召了其他的青蛙夥伴，決定用創作的音樂娛樂大家，帶給大家歡樂和幸福！ 青蛙樂隊們穿過池塘、繡球花叢、陰暗的森林，還答應鳥兒的要求，穿過層層厚重的雲，準備喚醒太陽。只是，好像還需要更多人的幫忙哩。 當大家一起唱歌，讓歡樂的歌聲響徹雲霄，雨天有了不同的意義！而且，快樂好像就加倍了呢。 當雨過天晴，大家一掃陰霾和濕答答的心情，太陽和彩虹劃過天際，一切就都不一樣了！..

☆和別人做不一樣的事，就是不合群？☆☆和別人走不一樣的路，就是不對的？☆膽小鬼狐狸認為自己一點也不「膽小」，她只是和其他狐狸不一樣不愛攻擊可憐的雞，只喜歡吹吹笛子嘛！一天，做夢般的，她的笛聲吸引了一群志同道合的動物朋友，組成了膽小鬼樂團，合奏的音樂讓農場的夜晚變得好熱鬧！可是膽小鬼怎麼也沒想到，卻因此引來了飢腸轆轆的狐狸們?★ 自我認同 X 愛與友誼 ★狐狸一定要吃母雞，不然大家就會把你當成嘲笑的對象？不！不是這樣！膽小的狐狸不吃雞，勇於做自己之後，用良善的力量，改變了整個森林！每個孩子都是獨..

擁抱可表達關愛與提供安慰，也是療癒的良方。心理學家研究指出，愛是學齡前孩子最渴望的情感需求；少了愛的孩子，容易出現緊張不安、焦慮及缺乏安全感、沒自信、無助等精神困擾，表達愛最有效的方式為「抱抱」。心理學將擁抱視為「子宮效應」，意思是說當父母親雙手環抱孩子，孩子感覺彷彿回到子宮般溫暖，被擁抱的孩子於是充滿了被愛、被疼惜、被關心的愉悅感受。 擁抱對孩子成長及增進親子關係的5大好處： ◎促進觸覺統合發展 擁抱是提供寶寶觸覺刺激的最佳方式，擁有良好的觸覺感受，孩子才能更好地與外界建立起聯繫，未來的學習及統合發展也就更為出色。 ◎緩和孩子負面情緒 幼兒發展專家研究發現，對寶寶發出的..

　　大熊喜歡戴一頂好小好小的帽子，可是小帽子的夢想是環遊世界。於是，大熊依依不捨的把小帽子放在公園，希望小帽子能夠找到有緣人。時光流逝，大熊換了一頂又一頂帽子，可是，這些帽子都跟原本的小帽子不一樣……   小故事大啟發   　　大熊喜歡戴一頂好小好小的帽子，可是小帽子的夢想是環遊世界。於是，大熊依依不捨的把小帽子放在公園，希望小帽子能夠找到有緣人。時光流逝，大熊換了一頂又一頂帽子，可是，這些帽子都跟原本的小帽子不一樣。大熊好想念小帽帽，他每天都想像著小帽帽現在到底又到了哪裡，經歷了怎麼樣的冒險。最後，在一個美麗的早晨，小帽帽回來了，他還為大熊帶來了意想不到的驚喜呢！總編評介   　　1.畫..

　　小熊學校裡，有1、2、3、4……總共有十二個小熊小朋友。他們今天也活力滿滿有精神。十二個小熊小朋友，安東是三哥哥，阿爾巴特是四哥哥。其他小熊小朋友叫什麼名字，下次再告訴你們。　　從第一到第十一個小熊都是熊哥哥。只有最小的，第十二個小熊是熊妹妹，她的名字叫傑琪。　　傑琪雖然個子最小，但是她最調皮，也最任性不聽話，而且她（覺得她）是照顧其他小熊哥哥的大姊姊。　　今天是小熊學校義賣會的日子，小熊小朋友都很期待這一天快快到來。　　因為大家從一年前，就已經決定，要在義賣會的這一天，開一家麵包店，做很好吃、很好吃的麵包給大家。　　沒想到……　　調皮的傑琪闖禍了，這下子該怎麼辦才..

當家裡多了一個新成員——弟弟之後，小姊姊經常被賦予照顧弟弟的責任。她很努力的逗弟弟開心，講故事給他聽，把玩具借他玩，可是弟弟還很小，他就是會一直哭啊！小姊姊忍不住生氣了，跑去敲大怪獸的門：「大怪獸，弟弟是壞寶寶，你去把他吃掉吧！」她真的會讓大怪獸把弟弟吃掉嗎？到最後，要吃掉弟弟的大怪獸又是誰呢？快來看看這本描寫手足、親子互動的可愛繪本吧！..

Kiss Kiss！ 本書在韓國已27次印刷，累計銷售量達18萬冊！ 日文版、簡體中文版皆已授權！　　心理學家Mary Ainsworth指出在家庭環境裡，安全依附型(secure attachment)的孩子與其他孩子相比，較少哭鬧且較為主動積極。幼兒在12至18個月期間，若與父母親的依附關係發展良好且品質穩定，在3歲半至5歲時則會有較積極的適應能力，且容易成為具有較大可塑性、自我控制力和充滿探索好奇心的學齡前兒童。幼兒尋求與母親的親近與肢體接觸，就是依附關係的一種表現，母親若能藉此滿足幼兒生理和心理上的雙重需求，將幫助孩子逐步培養自信心，建立孩子與他人的互動模式和信任感，以適應多..

今天是期待很久的特別日子～傑琪的生日。 哥哥們都忙著為慶生會做準備， 個個忙東忙西忙壞了。傑琪等不及慶生會， 衣服換了一件又一件，又想演公主！這下該怎麼辦！ 本書特色 ★長銷又暢銷的繪本系列《小熊學校》最新繪本 中文版首度發行！ ★累計發行量突破210萬冊、大人小孩都想擁有的可愛繪本！ ★日本超人氣，周邊商品高達3000種以上！ ★翻譯為多國語言，全世界小孩最想去的「小熊學校」！..

◎日本超人氣創作組合中川宏貴＋村上康成最IN的暢銷系列。 ◎透過幼兒園有趣的競賽、飼養活動與遠足，讓剛入學的小小孩，體會學校生活的樂趣。到底是紅隊還是白隊會獲得勝利呢？ 小綠綠到底跑到哪裡去了呢？ 遠足日園長先生去哪兒了？ 幼兒園的日常學習大小事， 讓小小孩與逗趣的園長先生陪你笑開懷。..