07 9月
經歷了三年疫情，大、中、小學和幼稚園今年都迎來久違了的實體開課，本來是很好的事。可惜，大學的迎新活動接二連三地出現不恰當的安排，甚至有違法的風化案件發生，新生受害人情緒受困擾，犯法的青年人生從此背上污名，前途有礙。
大學迎新營歷史悠久，原意在協助新生認識大學的人和事，加快融入校園生活。大學貴在自由，沒有校服的束縛，沒有不能逃的課，學生有一定的自主，可是，當自由被濫用了，越界的事越做越過份。我們都年輕過，感受過朋輩壓力的威力，一時受不住「啲friend」的喚叫，「精人出口、笨人出手」，做了「我都唔想」的事，後果卻要自己獨力面對和承擔，後悔已經太遲。
歸根究底，還是青年人的自律能力不夠，守不穩「不該做的事就不要做」的底線。這定力，絕對不是天性，而是經過教導與磨鍊而得來的處世之道。為人父母者，更是責無旁貸。
品德優秀的人，做事有原則有底線，有所為有所不為。萬一真的做錯了，也有承擔責任的勇氣，不會諉過於人。
品德優秀的人，做人有信用有擔當，做不到的事他不會信口開河，應承了的事，會盡力完成。
品德優秀的人，會愛惜自己，不會因一時之快，做出傷害別人的事，因為害人最終害己。
品德優秀的人，有同理心有愛心，會愛惜和尊重別人，不勉強別人做不想做的事，因為他自己也不喜歡被勉強。
好好裝備孩子，養成良好的品德！孩子在成長路上，無論遇到什麼荊棘、風雨、和引誘，他們都有能力做出正確的選擇，立身處世，才可以無往不利。