24 8月
工作坊上，經常遇到對孩子束手無策的父母：不肯睡覺、不肯起床、不肯睡到自己的床、不肯沖涼、沖涼之後不肯起身、不肯上學、不肯做功課，總之是不肯合作、不肯聽話；叫爸媽苦惱不堪。
孩子頂天立地，天不怕地不怕，皆因家裏缺少了一個讓孩子敬畏的人！爸媽聽到「敬畏」二字，都面面相覷，心諗「使唔使咁嚴重呀」。說穿了，所謂的敬畏，其實源自於尊重。
筆者的外公是位在戰場打仗的軍人，管教女兒就像軍訓一樣嚴格，媽媽和阿姨們憶述，父親的一個凌厲眼神，便足以令原本吱吱渣渣的百厭的女兒們立刻收斂。從今日的家庭關係角度，以上這狀況絕對不合時宜。但是，家裏總是需要有一位令孩子肅然起敬的人物，才是重點。
家長們都知道，老師講一句好過自己講一百句；這是理所當然的，亦是老師專業的必須。試想想，如果老師無法好好掌控班上的孩子的行為，每位同學都要勸說一百次，老師這書恐怕是教不下去。
在家裏，亦是一樣。如果父母不能夠有效地令孩子合作聽話，父母這角色亦不可能有效地發揮。大家都遇過在戲院裏不能令喧嘩的孩子靜下來、在公園裏不能約束孩子禮讓的父母，大家都搖頭嘆息，怎麼這樣無家教！
所謂的家教，是爸媽在孩子心中正確的扎根，考慮別人的感受，有公德心有同理心，父母的教養才是真正的成功，長遠計長大後才會是正健康快樂正向的人。
有家長說我們都重視親子關係，誰都不願意當孩子的敵人。其實，也不一定要一個做好一個做醜。正確的方法，是爸爸媽媽站在同一陣線，為孩做好期望管理，情理兼備地向孩子宣佈期望。
舉個實例。爸媽希望7歲的女兒可以睡回自己的床上去。爸媽可以同女兒說，女兒已經是小學生，不再是BB，總有一天要學懂睡到自己的床上去。一家三口要重新適應這個大轉變，任誰都不容易。可以嘗試以下的提議：
試立數個階段，譬如以兩個月為期，讓大家有個目標，慢慢適應
等女兒入睡之後，下半晚抱她到自己的床
爸媽陪女兒在自己的床上睡去，才自己回房
讓女兒選擇一個新的毛毛公仔陪伴
女兒奮力反抗是預計之內，在這關鍵時刻，夫妻更加要同心，切忌女兒向媽媽撒嬌時媽媽心軟、女兒向爸爸撒野時爸爸退縮。夫妻要互相支持，溫柔而堅定的守好定下的目標，不要單方面改變協議好的計劃，這，也是尊重的精神。
爸爸媽媽要相信，孩子絕到對有接受改變的能力，否則永遠都不能長大。當孩子漸漸感受到爸爸媽媽合作的威力，他的撒野撒嬌再無用武之地，聰明的孩子，自然會學懂配合。