學前教育

1.色彩更鮮豔，有效刺激寶寶的視覺學習：色彩鮮明不僅是視覺上的享受，搭配書中的玩偶 更能激發寶寶的創意，讓寶寶玩出屬於自己的玩法。通過多種材質、配件與內容的結合，給 寶寶提供了更加充分的主動感知與探知的空間。 2.立體造型、有聲互動，感官刺激讓寶寶更有想像力和創造力：任何文字在寶寶的眼裡都識 別為圖形，布書突出趣味性、互動性、參與性，給寶寶提供了更廣泛的、更符合寶寶認知能 力的探索空間。 3.專利開發沙沙聲及鈴噹響，讓寶寶體驗最佳的感官刺激遊戲：三款造型布書內藏小鈴鐺和 塑膠紙片，讓寶寶在揉捏的過程中，不僅學習基礎概念，更處處藏著驚喜，激發寶寶的興趣。 4.可搖可捏可壓可翻，多元設計讓寶寶小手..

「我迷路了，我的媽咪呢？」 　傑出的繪本不需太多文字，就能緊緊抓住孩子的目光，而《小小迷路》就是這樣一部令人驚艷的作品。在孩子尚未開拓自己的世界觀以前，媽咪和家園扮演著不可或缺的角色。所以迷了路的孩子，一旦看不見媽咪的身影，總是哇哇大哭。書中的貓頭鷹「小小」和媽媽一起住在森林的高樹上。一天，迷糊的小小打了一個盹，突然「咚」的一聲，從樹上掉下來，滾到陌生的森林裡。不小心迷路了嗎？沒關係！森林的朋友一起來幫忙，讓小小平安找到媽媽。　《小小迷路》這個簡單可愛的故事，來自於克里斯霍頓為知名公平貿易品牌「People tree」所設計的一個鳥的圖樣。遊歷多國，喜愛大自然的霍頓，一直希望能透過繪本，讓..

1.安全實用，為嬰幼兒量身打造的益智圖卡：針對0~3歲的低幼兒，彩色圖卡採用「圓角」 設計，絕對符合安全性。2.圖卡方式呈現，饒富寓教於樂功能：卡片的模式能讓家長在操作上更有彈性，也能將這樣 的視覺訓練巧妙的轉換成「遊戲」，與幼兒進行互動，讓幼兒更有興趣。3.精心雙面設計，全面開發腦力：圖卡表現方式為雙面彩色設計，色彩鮮明的可愛圖案，有 效率的訓練幼兒的視覺感官，並能刺激大腦的發展潛力。4.收集7大類40種教育圖卡，提升幼兒學力能力：收錄數字、顏色、形狀、自然、動物、稱 謂、相反詞等基礎學習項目的教育圖卡，讓幼兒從反覆的觀看與吟詠中學習，並加深孩子 的記憶力。..

　　寶寶的第一本字典書 　　透過吃早餐、農場、學校、海邊，和公園 　　等情境與聲音按鈕，帶領幼兒認識超過100個字彙。　　◎5種幼兒熟悉的場景 　　◎18個有趣的聲音按鈕 　　◎學習超過100個常用字彙　　早餐時間到囉！小波的媽媽正在切麵包，旁邊還有三明治、起司、雞蛋、奶油，和一台烤麵包機。桌上已經擺好碗和湯匙、盤子和叉子、抹奶油的刀子，還有茶壺和馬克杯，馬上就要吃早餐囉！　　咦，小波呢？ 原來小波正在打開冰箱，把裝在冷水壺裡的果汁拿出來呢！在這頁裡面，孩子可以在情境中看圖說故事，學習25個單字之外，還可以按一下鈕，聽到小貓的叫聲，牆上時鐘的滴答聲，還有水煮開的鳴笛聲！　　這本..

池塘裡，青蛙音樂會要開始囉，哎呀，「琵琶」不小心掉進水裡撲通,撲通,撲通,撲通……青蛙一隻,一隻跳下水找琵琶。..

奔放吧！想像力艾瑞．卡爾用主觀的色彩，畫出動物獨特的靈性與活力，藉此激發孩子無窮的想像潛力。 　　看啊！ 一頭鮮黃色的牛  　　在星星點綴的湛藍夜空下  凝視著遠方　　和火紅天空下  一隻綠色的獅子　　自信的展現原始的生命力！ 　　很難想像國際大師艾瑞．卡爾在超過八十歲後，還能創作出如此大膽且深具視覺震憾力的作品。在大師筆下，藍色的馬、黃色的牛，綠色的獅子、彩色圓點的驢子以及各種顏色不尋常的動物，看似不合常理，卻又讓人忍不住被深深吸引，而這一切原來是要向畫家法蘭茲．馬克(Franz Marc)致敬！ 　　法蘭茲．馬克1880年生於德國慕尼黑。他深受梵谷啟發，之後成為德國表現主義的代表畫家，他認..

◆掌握大腦發展關鍵，創造孩子的優勢智能！◆本書特色：　　★一天三題（三頁），三種智能領域（圖形、符號、概念）均衡練習，提升IQ能力。　　★針對左、右腦專司功能，設計智能領域練習，達到活化大腦思考目的。　　★由『綜合能力評量表』，分析出孩子的優勢智能，並掌握孩子的弱勢智能部分，加以補強。　　★藉由大量圖片，進行圖像學習，奠定進階學習抽象符號思考的基礎。..

◎寶寶的第一本水果認知書 ◎不愛吃水果的寶寶一定要看剖開水果，看一看！幼兒觀察力繪本！ 培養幼兒視覺空間智能，就從觀察剖面開始！ 　 　　一本詳細描繪水果形狀、外觀及剖面的寶寶書。簡單富節奏的文句，搭配水果們逗趣活潑的表情和姿勢。讓孩子在歡笑中和大人一起認識水果，加深對水果的熟悉度和好感度。本書以各種水果的剖面來貫串全書，以生動有趣方式呈現水果從整體到部分的形狀，以及內部結構的變化……培養幼兒對整體與部分的觀察能力。..

◆螺旋式學習，3Q全腦開發Le's easy！◆　　《邏輯對應貼貼書》系列採用了螺旋式的學習模式，以與孩子思維相符合的方式，隨年齡、程度的提昇，不斷將學習基本結構加深、加廣，猶如螺旋般反覆上升排列，讓學習具有連續性、系統性。　　在內容編排上，更針對學齡前孩子發展及應具備的能力〔表一），切確掌握了題型的生活化、情境的情緒性、創意性和邏輯性，以刺激IQ（智力商數，簡稱「智商」）、EQ（情緒商數）和CQ（創造力商數）的3Q全腦潛能開發。全腦是左、右腦兼顧，身心具備的全人發展。唯有左腦掌管知識、右腦掌管情緒和創意的全腦平衡發展，孩子各能力才能得以健全、完善。　　孩子挑戰題目時，請務必多陪伴、鼓勵及稱讚..

0-3歲嬰幼兒親子共讀的最佳認知洞洞繪本內容介紹 適合親子共讀的最佳認知洞洞繪本， 是誰在玩捉迷藏？ 寶寶動手翻翻看， 一起來當小偵探！猜一猜躲在洞洞裡的是什麼水果？..

1.安全實用，為嬰幼兒量身打造的益智圖卡：針對0~3歲的低幼兒，彩色圖卡採用「圓角」 設計，絕對符合安全性。2.圖卡方式呈現，饒富寓教於樂功能：卡片的模式能讓家長在操作上更有彈性，也能將這樣 的視覺訓練巧妙的轉換成「遊戲」，與幼兒進行互動，讓幼兒更有興趣。3.精心雙面設計，全面開發腦力：圖卡表現方式為雙面彩色設計，色彩鮮明的實物圖案，有 效率的訓練幼兒的視覺感官，並能從中學習物品的認知。4.收集40種常見物品，貼近幼兒生活：收錄生活中常見的不同種類圖案，搭配外盒標識中英 文品名，讓幼兒從反覆的觀看與吟詠中認識物品，並加深孩子的印象。..

0-3歲嬰幼兒親子共讀的最佳認知洞洞繪本內容介紹 是誰在玩捉迷藏？ 寶寶動手翻翻看， 一起來當小偵探！猜一猜躲在洞洞裡的是什麼動物？..

熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥，100隻動物排排隊，牠們要去哪裡？又要做什麼呢？ 　　動物大遊行，大家排排隊，唉喲，蘋果一個不見了！兔子的帽子在哪？糖果又在哪？誰摔了一跤？………遊行進行中真是狀況百出！長長的隊伍裡，有熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥，每種動物都有100隻，個個都有不同的表情和姿態！ 　　《動物大遊行100》用孩子最喜愛的主角──動物，讓孩子學會按物點數，從1數到100，說出數數的結果，獲得數概念中「計數」的能力；而在數數的過程中，同時也讓孩子了解到數字1，2，3……的順序關係。在畫面中，插畫家瀨邊雅之也讓小動物給了一些提示：「我是熊熊第32號」、「第9號小豬」……等，讓孩子能夠..

有時我們想關心一陣子沒聯絡的朋友，卻可能因為忙而沒有行動，最後反而不知怎麼開口；而孩子們在一個長假之後，見到之前的同學，也可能因為害羞而一下子手足無措。為了打破這個僵局，作者找來各種動物，幫我們向朋友打招呼。 於是招潮蟹高舉大螯道聲：「嗨！」烏龜探出頭來說：「好久不見了唷！」慵懶的豬散散地問：「你到底都在忙些什麼啊？」在海中遨遊的鯨豚問：「出國去了嗎？」從草叢中露臉的鱷魚，一臉賊相地說：「你有故意躲著我嗎？」（當然，誰看到牠不躲呀！）在冰凍極地的企鵝熱情地張開雙翅：「來，抱一下！」…… 全書在輕鬆俏皮的鮮活圖像中，傳遞對親愛朋友最溫暖真摯的問候。..

　　波波玩得好開心啊！　　學顏色、數字、形狀、字母…　　不同動物的叫聲，還有天氣！ 　　還有小雞也跟波波玩起躲貓貓的遊戲！　　翻翻看，小雞躲在哪裡呢？　　你想不想跟他們一起玩呢？ 　　你知道蜘蛛住在哪裡嗎？章魚又有幾隻腳呢？　　動物的斑點是條紋的還是點點的呢？牠們的叫聲有什麼不一樣呢？　　小魚跟小貓摸起來的感覺一樣嗎？ 　　跟著波波一起數1、2、3！原來波波的英文名字開頭字母是M！ 　　在這一本認知大書中，波波帶著小朋友一起學，裡頭有好多的翻翻機關讓小朋友動動腦筋，也充滿了不同領域中簡單的知識，從動物、天氣、聲音到觸覺，學習基礎認知只要擁有這一本就夠了！ 　　作者也在這本書中留下了巧妙的設計，..

　　故事大綱 　　第一次到大城市的波波，會有什麼冒險呢？ 　　波波和丁丁搭著公車到大城市要來拜訪點點，第一次來到大城市的兩個人都非常的興奮！ 　　一路上的高樓大廈，還有滿街跑的噗噗車都好新奇喔！ 　　小朋友趕快幫波波看看招牌上畫的圖片，猜猜看，這是賣什麼東西的商店呢？ 　　波波、丁丁和點點走著走著，來到了好大好大的玩具店！裡面有好多可愛又有趣的玩具喔！ 　　波波也好喜歡搭電梯的感覺喔！ 　　參觀了一整天的城市！波波還發現夜晚的城市閃閃亮著美麗的光芒！ 　　《波波進城去》是小鼠波波2011年兒童體驗系列的最新作品，這一次波波要帶著大家進到充滿高樓大廈的大城市冒險。波波和丁丁第一次搭著公車來找點點..

到底小動物看到什麼要大聲「哇！」呢？書中呈現動物們生動的表情加上各種不同的驚喜，爸媽們除了可以帶著孩子們認識書中的動物，還可以猜一猜到底小動物們看到了什麼，才會大聲「哇！」呢？..