林柏廷

　　 ★「豐子愷兒童圖畫書獎」得主、《一起去動物園》作者林柏廷關懷動物的最新力作──　　作品中直接以孩子的角度與眼光來呈現對海洋動物處境的關懷，主題呼應近年來對「圈養海洋動物」議題的反思；本書藉由非常適合共讀的繪本形式，提供親子／師生探討相關議題的起點。　　以一語雙關的文本、風格強烈的圖像，　　帶領..

手足，命中注定的成長同伴！ 　　但如果當中有人生病了，會是什麼樣的情況？ 　　一本以愛的能量貫注，可以讓孩子在不同年齡一再重讀的繪本！   　　弟弟生病住院了，暫時不能回家。 　　照常上學，無法常常見到弟弟的姊姊，一方面掛念弟弟的身體，一方面也很想跟他分享生活中的點點滴滴……   　　她告訴弟弟，上..

　　◎用寶寶小小的耳朵，探索大大的世界！　　喔咿喔咿——哐噹哐噹—— 　　咿喔咿喔——轟隆轟隆—— 　　叭！叭！叭！　　哇，好熱鬧啊！ 　　有沒有被突然響起的喇叭聲嚇一跳的經驗呢？ 　　走在車水馬龍的路上，周遭充滿了各式各樣的聲音，有時候會聽見救護車與消防車尖尖的鳴笛聲；有時候則會聽見大怪..

　　◎拓展孩子對「家」的想像，每一頁都能探索一個新世界！ 　　◎讓孩子明白「家」的抽象概念，感受爸爸媽媽滿滿的愛！ 　　◎以「住」為主題的認知寶寶書，是環境教育、家庭教育的最佳起點！   　　地底王國、海底世界、水上樂園、空中城堡…… 　　你知道這些地方都是哪些動物的家嗎？ 　　在大人眼中平凡無奇..

內容簡介 「猴小孩」第三集，地瓜發芽了 家家都有像猴子一樣頑皮的小孩，經過自我探詢的階段後， 猴小孩要開始觀察世界了； 在稀鬆平常的日子裡，猴小孩與家人因為一顆地瓜，發現了生命的變化。 不只猴小孩家族，連借住在屋子一隅的老鼠家族，也驚喜連連呢！猴小孩的家庭成員在這一集一一亮眼出場，他們就像你我他..

◎為0-3歲的寶寶量身訂作，跟著書中的寶寶一起探索五官。 ◎特別輔以可愛的問答對白，值得為寶寶一讀再讀。瞇瞇的眼睛、圓圓的鼻子、大大的嘴巴在哪裡？ 都在寶寶的第一本臉譜書裡！簡單對白的一問一答藏有巧思，透過疊字形容五官的特徵來提問，再以五官的功能回答，配合可愛的寶寶照片與插圖，組成一..

內容簡介 你家裡有猴小孩嗎？ 偶爾傳來「猴囝仔」的呼喊聲，那一定又是哪一家的孩子爬上天，開始胡作非為了。 林柏廷家裡養了一隻猴小孩，猴小孩沒有年齡上的差別，沒有性別上的差異，當他很皮或很自我的時候，猴樣就顯露出來，直到需要爸爸、媽媽（大人）時，猴小孩才會變成那個依靠在懷裡的乖寶寶。 序 這本頑皮可愛..

內容簡介 每個人家裡都有猴小孩！ 猴小孩意見特多， 明明還是小孩，卻喜歡裝(學)大人， 「我自己可以！」是他經常說的一句話， 以為自己很了不起，以為自己什麼事都很厲害。猴小孩真的什麼都可以自己來嗎? 當孩子長到兩三歲時，開始模仿並學習父母的行為，很快的他們就認為自己可以完成大部分的事情，但通常只..

「環境保育」也能從「食育」開始！ 愛護野生動物，一起向野味說「不！」　　世界各地，其實都有吃食如：蝙蝠、猴子等野生動物的習慣，在臺灣，食補的觀念也很盛行，熊掌、犀牛角等更常被當作藥材。也許在有些人眼中覺得很不可思議，但那確實是某些人盤中的佳餚。　　這些野生動物真的可以吃，且真的有人吃..

　　一起和孩子從遊戲中玩成語 　　提升語文程度與能力＋加強成語運用 　　語文是一切學習的基礎。 　　　　輕鬆學習成語，循序漸進，穩紮穩打，一定可以妙語如珠，生花妙筆。　　老師能輕鬆和學生互動，而學生也能與父母或同儕互動，厚植自己的實力。　　成語的學習方法無它，為記憶與運用，一..

「食育」從小做起！ 這個可以吃嗎？這個不能吃！那什麼可以吃呢？ 想一想、猜一猜，什麼食物適合什麼動物？..

◎「美感」從小培養！帶給寶寶五彩繽紛的歡樂童年！ ◎由小觀大，讓寶貝看見不一樣的趣味視角。 藍藍的顏色，像大海， 白白的圓點，像下雪， 還有軟軟、綿綿的，像雲朵， 咦，這是你的衣服嗎？..

　　阿祖去哪裡了？　　阿嬤說，阿祖被菩薩接走了。 　　媽媽說，阿祖上天堂了。  　　但是.... 　　天堂在哪裡？ 　　阿祖是怎麼上天堂的呢？ 　　「豐子愷兒童圖畫書獎」得主林柏廷為「台灣囡仔」創作的生命教育繪本 　　透過傳統習俗用故事陪孩子理解死亡與逝者告別 　　▍豐子愷兒童圖..