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大家都想看,卻總有人看不見怎麼辦?
  直接幫助孩子「看見」,不如讓孩子學習如何「看見」。
  孩子學會與人合作,能不仰賴大人獨立解決問題,
  才能真正前進,看見更大的世界。小兔子、長頸鹿和小象都想看見車廂外的景色,但是只有三個木箱,總是沒辦法一起看到:長頸鹿先看見一條魚;小象和長頸鹿看見兩條魚;輪到小兔子和長頸鹿,他們卻看見了鱷魚;最後小象和小兔子看,卻是看見了烏龜……究竟車廂外的景色是什麼?要怎麼一起看到呢?他們拿起木箱搬呀搬,一起想辦法,好不容易找到一個排法,讓大家都看見了!卻突然傳來「蹦!蹦!蹦!」,接著車廂都翻倒了!到底是怎麼回事?小兔子、長頸鹿和小象還會看見什麼呢?

本書特色★故事環繞著「看見」的主題不斷推進,從景色是什麼的懸疑、嘗試各種排法、翻車的意外,到最後意外的結果,故事過程驚喜不斷!★圖畫中藏著許多細節,邀請孩子玩觀察力遊戲:長頸鹿的球被誰撿走了?到底風景裡還藏了什麼秘密?故事結尾的第七隻羊在哪裡? ★文字簡潔、畫風可愛,用圖像說故事,讓孩子容易理解,學習合作,培養解決問題的能力。*有注音
 

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  • 出版社: 格林
  • 系列: 格林名家繪本館
  • 產品編號: 9789861898650
  • 作者: 蠟筆哥哥 (文)
  • ISBN: 9789861898650
  • 頁數: 32
  • 語言: 繁體中文
  • 出版年份: 2018
  • 出版日期: 2018/08/27
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