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  ◎小知識大透視!誰吃了我的冰棒?
  ◎為孩子開啟知能發展的互動繪本

  嗡嗡嗡——咬一口
  喀嚓喀嚓——又一口
  啪喳,咕嚕——再一口
  天啊!到底是誰吃了我的冰棒?

  想一想,找一找,猜一猜
  小腦袋轉轉彎,創意思考真好玩!

  好熱的天啊!在炎熱的夏季白天裡,熱昏頭的小胖貍貓躲在樹下休憩,迷迷糊糊間,啵啵啵啵⋯⋯牠夢到自己變成了一枝大冰棒!然後⋯⋯嗡嗡嗡——啊!有人咬了一口;喀嚓喀嚓——啊!又有人咬了一口;啊姆~咻——啊!又來了!怎麼辦,冰棒越來越少了,到底是誰一直在偷吃冰棒呢?在炎炎夏日裡,快發揮觀察力,找出吃掉冰棒的神祕客吧!

  本書透過趣味的挖洞設計,搭配生動多變的文字,讓孩子在閱讀時,可以依循文字的提示,思考「到底會是誰吃的呢?」藉由繪本的創意思考,用聯想力說故事。豐富的挖洞設計,幫助孩子在每個翻頁後的解答畫面,認識並了解每種動物不同的嘴型特徵,觀察牠們吃東西的方式,培養細膩的觀察力。此外,本書更藉由豐富的狀聲詞與形容詞,讓孩子辨識不同的詞彙和詞性,學習更多樣、多變的文字應用,強化語文和語感,奠立良好的語文底蘊。在親子共讀時,家長們更可以與孩子一起討論,是否還有其他的形容方式?換作是你,會怎麼形容呢?搭配書中立體的透視效果,引導孩子喜歡閱讀,並仔細比對每張圖像,找一找作者隱藏在其中的祕密喔!

創意閱讀

  創意閱讀樂趣多,繪本遊戲大解析!
  除了讀文字、看圖片之外,還可以用什麼有趣的方式讀繪本呢?讓我們一起來瞧瞧吧!

  一、小腦袋轉轉彎,創意思考真好玩!
  從炎熱的天氣聯想到冰棒,再由吃冰棒想到咬痕,最後透過咬痕連結生物。請試著用「炎熱的天氣」為主題,發揮聯想力,說一個有趣的故事吧!

  二、觀察力大考驗,找找圖像的祕密!
  生物的嘴巴有什麼特別之處?為什麼留在冰棒上的咬痕是長那個模樣呢?請小朋友發揮觀察力,從圖畫中尋找答案,還可以找找看其他有趣的地方。

  三、翻動式捉迷藏,前後對比真有趣!
  小朋友可以翻動繪本,對應嘴型認識動物,也能把每個咬痕互相比對;更可以從文字敘述,模擬動物吃東西的聲音,再試著對照後一頁的插圖看看吧!

  四、國語文點點名,培養寫作的能力!
  書中有模擬聲音的擬聲詞、形容吃冰方式的動詞、描述「熱」與「冷」的形容詞,小朋友可以試著說說看,你還發現了什麼?

  *閱讀年齡 3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀

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大熱天!

  • 出版社: 小魯
  • 系列: 小魯繪本世界
  • 產品編號: 9789862117408
  • 作者: 木曾秀夫 (文、圖)
  • ISBN: 9789862117408
  • 頁數: 32
  • 語言: 繁體中文
  • 出版年份: 2017
  • 出版日期: 2017/08/06
  • 庫存狀態: 可供預訂(未有現貨)
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